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學生非智力因素的培養(下)精裝

學生生命與心理教育指導小組/著

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(第 1-14 章)
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主角是精神標語,於某一的小說叫學生非智力因素的培養(下)精裝,是作者學生生命與心理教育指導小組創作的一本都市型別的小說,文中的愛情故事悽美而純潔,文筆極佳,實力推薦。小說精彩段落試讀:生命教育是以生命為核心,以教育為手段,倡導認識生命、珍惜生命、尊重生命、愛護生命、享受生命、超越生命的一種提升生命質量、獲得生命價值的教育活動。讓青少年學生認識生命和珍惜生命成為這一活動的重中之重。心理素質則是生命整體素質的組成部分,是以自然素質為基礎,在後天環境、教育、實踐活動等因素的影響下逐步發生、發展起來的。.

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